Comment des enfants de 2 ans et demi à 5 ans perçoivent-ils la ville ? À quels éléments du paysage urbain sont-ils sensibles ?
De février à mai 2013, 118 élèves de l’école communale n°14 à Schaerbeek ont filmé, photographié, dessiné, peint, inventé Bruxelles. Ils se sont déplacés à pied, en tram, en bus, en bateau, brouette, caddy, trottinette, tricycle. Ils ont regardé leur école, leur quartier, la ville à la loupe ou de très haut. Ils ont mélangé toutes ces images pour réaliser 8 films expérimentaux racontant leurs aventures et leurs perceptions.